为深化教育教学改革，落实立德树人根本任务，根据《六盘水市水城区教育局关于开展2026届高考第一轮复习备考培训的通知》要求，9月27日至29日，六盘水市第二十三中学承办历史、英语、生物三大学科高考备考培训；以多元形式搭交流平台，用精准指导解备考难题，为后续学科教学与高考冲刺筑牢根基。

英语学科培训由周建华名校长领航工作室策划，9月27日，中学英语高级教师、昆明市英语学科带头人年红梅老师以高考真题为核心，从命题思路、考点分布到解题技巧展开细致讲解，强调一轮复习需兼顾基础夯实与能力培养；

9月28日，六盘水市第八中学凌仕春老师与云南省曲靖市第一中学英语教研组长庄季明老师，围绕《How to solve problem-solution exposition based on discourse analysis?》进行同课异构——前者以小组讨论激活课堂互动，后者从语篇结构构建知识体系，课后两人均分享教学设计思路与反思；

9月29日，全国高中英语优质课大赛一等奖获得者宋屹东老师，分享备考整体策略与题型解题技巧，还通过互动交流解答教师疑惑。

生物学科培训里，9月27日，成都树德中学周军老师以“深研领航，精耕课堂，人文赋能”为主题，剖析生物核心素养落地路径与高考命题变化，提出从“套路教学”转向“深度教学”；

9月28日，六盘水市第二十三中学高三生物组徐波老师与专家孙少云老师分别讲授“影响光合作用的因素及应用”示范课，课后孙少云老师强调知识整合、长句答题训练的重要性，提出“研读教材、避免资料绑架”的复习建议，并分享涵盖5本教材的复习课件；

9月29日，重庆孙怀宽老师介绍SOLO思维评价理论，围绕命题规则、复习策略与答题方法展开培训，明确一轮复习需落实“课前重温—课中深化—课后提升”的任务链条。

历史学科培训中，9月27日，四川省成都石室中学吴元林老师以《备考策略与一轮复习计划》为主题，解读中国高考评价体系三大关键能力群，结合典型例题串联考点、核心素养与热点；

9月28日，六盘水市第二十三中学李健老师与铜仁一中侯方程老师围绕《五四运动与中国共产党的诞生》开展同课异构，课后侯方程老师结合《追求理解的教学设计》，分享“确定预期结果—确定评估证据—设计教学体验”的逆向教学设计逻辑；

9月29日，云南省学业水平考试命题专家库成员罗凯老师以2025年高考历史全国卷真题为依托，解析“学史力行，培养使命担当”的命题导向，助力教师把握高考趋势。

此次三天多学科备考培训，教师明方向更新理念，教学聚智慧提质量；既为2026届学子高效冲刺高考积蓄力量，也为区域教育教学水平提升注入动能，切实彰显了“组团式”帮扶背景下的教育协同成效。